Сегодня одно из важнейших проблем, связанной с возможностью реализации человеком и гражданином права на образование, является проблема доступности образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья.       В детском саду создана материально-техническая база для жизнеобеспечения и развития детей, систематически ведется работа по созданию развивающей предметно-пространственной среды. Здание детского сада светлое, имеется центральное отопление, холодное и горячее водоснабжение, канализация, сантехническое оборудование в удовлетворительном состоянии.       Организация образовательной деятельности для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в детском саду осуществляется в соответствии с: Приказ Министества образования и науки Росссийской Федерации от 9 ноября 2015 г № 1309 "Об утверждении порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования..."  Письмо Минобрнауки Россииот 12.02.2016 N ВК-270/07 "Об обеспечении условий доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере образования"  Приказ Департамента образования администрации городского округа город Рыбинск«Об обеспечении условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования» Локальные акты Алгоритм взаимодействия с лицами с ограниченными возможностями Инструкция по обслуживанию инвалидов и других маломобильных граждан при посещении детского сада Положение по организации сопровождения детей-инвалидов в детский сад №57 во время образовательного процесса Приказ о назначении ответственных лиц по оказании помощи инвалидам в сопровождении к месту получения услуг в детском саду №57 Приказ о назначении ответственного лица за создание условий для беспрепятственного доступа инвалидов и иных маломобильных групп населения в детский сад №57 Приказ об утверждении плана графика по доступной среде  Паспорт доступности 1 корпус/ 2 корпус Специальные условия для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе: специально оборудованные учебные кабинеты Специально оборудованные учебные кабинеты отсутствуют. Имеющиеся групповые и дополнительные помещения, имеющиеся средства обучения и воспитания могут быть использованы для коллективного и индивидуального пользования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в доступном для них объеме. объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использовfния инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют. библиотеки, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют. объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Объекты спорта (физкультурный зал, спортивная площадка, спортивный инвентарь) могут быть использованы для коллективного и индивидуального пользования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья в доступном для них объеме. средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрены. обеспечение беспрепятственного доступа в здание образовательной организации не предусмотрено. специальные условия питания отсутствуют. При приготовлении блюд соблюдаются принципы «щадящего питания»: для тепловой обработки применяется варка, запекание, припускание, пассерование, тушение, приготовление на пару; при приготовлении блюд не применяется жарка. Качество приготовленной пищи соответствует действующим требованиям и нормам, установленным нормативно-технической документацией. специальные условия охраны здоровья не предусмотрены. доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрен. Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом детского сада № 57 и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих. электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Самостоятельный доступ обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрен. специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования не имеются. Используются все условия и средства для организации образовательной деятельности по основной общеобразовательной общеразвивающей программе дошкольного образования. Имеющиеся в образовательном учреждении технические средства обучения могут быть использованы для коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в доступном для них объеме. наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат; количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Интернат и общежитие отсутствуют.  Возможность обучения на дому и дистанционного обучения НЕ ПРЕДУСМОТРЕНО.